독서를 좋아하지 않는 아이들도 학습만화는 재미있게 읽는 경우가 많습니다. 부모의 입장에서도 ‘학습만화라도 읽는 게 어디야’라고 생각할 수 있습니다. 그래서 오늘 학습만화 독서의 장점과 단점, 그리고 학습만화를 효과적으로 이용하는 방법에 대해 알아보고자 합니다.
학습만화의 장점
1. 시각을 활용한 지식 전달
학습만화는 텍스트와 이미지, 말풍선, 그림 등의 시각적 요소가 이야기 또는 지식과 결합한 형태입니다. 만화라는 형식을 빌려 시각적인 매력을 느끼게 하여 아이의 흥미를 유도할 수 있습니다. 독자는 시각 자료와 텍스트를 연결해서 관련 분야에 대한 이해력과 지식이 향상됩니다.
2. 동기 부여
학습만화의 시각적 매력은 아이의 마음을 사로잡는 경우가 많아서, 특별히 독서를 좋아하지 않는 아이에게도 독서에 대한 동기를 부여해 줄 수 있습니다. 이미지와 텍스트의 결합은 독서 경험을 즐겁게 만들어 주기 때문입니다.
3. 어휘 발달
학습 만화는 아이들에게 각 분야나 맥락에 맞는 다양한 어휘를 노출시켜 어휘력을 발달시키는 데에 도움을 줍니다.
4. 창의력 증진
(단, 이 부분은 창작만화에 해당하는 것이라고 생각합니다)
만화를 읽으면 창의력과 상상력을 자극할 수 있습니다. 우리 주변이나 다양한 매체를 통해 만나게 되는 학습 능력이 뛰어난 사람들 중, 만화를 좋아하고 만화를 통해 창의력과 상상력을 키웠다는 사람들이 꽤 많습니다. 만화의 내러티브와 이미지가 예술적 능력과 글쓰기 능력을 모두 키우게 했다는 것입니다. 또한 만화를 통해 스트레스를 극복한 경우도 많습니다. 만화의 창의성과 상상력은 만화를 읽는 과정을 즐겁게 만듭니다. 단, 이는 창작 만화에 대한 생각이고, 학습만화는 다른 문제라고 생각합니다.
학습 만화의 단점
1. 문해력 향상의 한계
학습 만화는 기존 책에 비해 그 내용이 짧은 경우가 많습니다. 복잡한 혹은 깊이 있는 문장 구조나 어휘를 사용하기보다는 쉽게 술술 읽히는 어휘와 문장을 사용합니다. 또한 시각적 요소에 의존하기 때문에 잠재적으로 유추, 추론, 생각하기 등의 독해력, 문해력 개발에 방해가 됩니다. 이러한 이유로 학습 만화로 문해력을 향상시키는 데에는 분명 한계가 있습니다.
2. 읽기 속도 및 효율성의 문제
학습 만화는 일반적인 도서보다 훨씬 빨리 읽힙니다. 이것이 겉으로는 아이들에게 효율적으로 보일 수 있으나, 이해와 성찰에 충분한 초점을 두지 않으면서 읽기 속도만이 빠른 것은, 시간을 두고 읽어야 하는 전통적인 책을 읽는 습관에 방해가 될 수 있습니다.
3. 복잡한 주제를 심도 있게 다룰 수 없는 부분
복잡하거나 생각을 필요로 하는 주제는 만화라는 형식상 제약으로 다루기가 쉽지 않습니다. 학생들은 복잡한 주제를 완전히 이해하기 위해 더 깊이 있고 상세한 텍스트에 노출되어야 합니다. 문학적 장치, 고급 스토리텔링이나 내러티브 제공에 한계가 있기 때문에 학습만화에 치우쳐진 독서는 생각의 확장을 어렵게 합니다.
학습만화를 효과적으로 이용하는 방법
자녀 독서 교육의 길잡이라고 생각하며 소장을 하고 자주 열어보는 최승필 선생님의 <공부머리 독서법>에서는, 학습만화는 책을 읽히고 싶은 부모님과 책을 읽기 싫은 아이와 책을 팔고 싶은 출판사의 삼자담합의 결과물이라고 하였습니다. 또한 학습만화 탐독까지 가면 아이의 독서가로서의 삶은 끝났다고 봐도 무방하다고까지 얘기합니다. 저는 이 의견에 전적으로 동의를 합니다. 하지만 학습만화를 아예 보지 못하게 하는 것은 독서에 있어서 갈등 요소가 될 수 있기 때문에, 제가 사용하는 방법을 소개합니다.
1. 학습만화 보는 시간에 제한을 두기
저희집에는 학습만화에 대한 룰이 있습니다. 도서관에 가서는 마음껏 학습만화를 읽습니다. 하지만, 학습만화를 대여하지는 않습니다. 일주일에 한번 도서관을 가면, 일주일에 한번은 학습만화를 마음껏 읽게 되는 것입니다. 이런 우리 가정의 도서관 사용룰을 정해 놓으니, 학습만화로 인한 아이와의 갈등이 확실이 적습니다. 혹, 너무 보고 싶어 대여까지 하고 싶은 만화가 있으면 그 때는 선심을 쓰듯 대여를 합니다. 자녀가 도서관 가는 것을 좋아하는 이유 중 하나는 학습만화가 있습니다.
2. 학습만화를 보는 분야에 제한을 두기
자녀가 방학인 시기에는 독서의 시간이 평소보다 훨씬 많아집니다. 방학은 자녀의 기분도 늘어지고, 저학년인 아이도 리프레시를 원합니다. 이런 방학 기간에는 도서관에서 학습만화도 대여를 합니다. 단, 이 경우, 권수의 제한을 둡니다. 10권 중 3권, 혹은 20권 중 6권, 이런 식으로 룰을 정합니다. 그리고 대여할 수 있는 학습만화에도 제한을 둡니다. 저같은 경우에는 한국사, 세계사, 세계지리, 과학실험 관련 시리즈(예: 먼나라 이웃나라, 용선생 시리즈, 내일은 실험왕 등) 중에서 자녀가 골라 대여합니다. 저희 아이가 매우 좋아하는 who 시리즈 등은 도서관에서만 읽을 수 있고 대여는 하지 않는 학습만화입니다. 학습만화를 통해 지식을 효율적으로 습득할 수 있는 면이 분명히 있기 때문에 이 부분은 활용을 하는 것입니다.
3. 왜, 제한을 두는지에 대한 설명과 대화를 충분히 하기
저희 자녀도 학습만화에 대해 대여하지 못하는 룰에 대해 불만이 아예 없었던 것은 아닙니다. 하지만, 그 이유에 대해 충분한 설명과 대화를 하려고 노력했습니다. 그리고, 도서관에서는 마음껏 읽고 싶은 만화를 읽게 하니 그 갈등이 사라졌습니다.
이상 학습만화에 대해 이야기해 보았습니다. 자녀 독서와 관련된 포스팅도 계속 올리겠습니다.